Cuando Maxence recibió su invitación para el desfile del 14 de julio en París a mediados de junio, no podía creer lo que veía. Un membrete de la República Francesa: “Una verdadera locura”, dice este adolescente de 17 años de Amiens, levantando la vista de su teléfono móvil. El ambiente es alegre, acaba de obtener su bachillerato profesional, menciona muy bien, y cuenta, a mil palabras por minuto, cómo convenció a sus padres de revolucionar el calendario de vacaciones familiares para llegar a la capital el Día Nacional. “Rápidamente dijeron que sí, pegado a que me encontraba en una de las gradas oficiales junto a la de Emmanuel Macron y el primer ministro indio, Narendra Modi, el invitado de honor. » Las dos naciones están celebrando el vigésimo quinto aniversario de su asociación estratégica, Maxence lo sabe. En unos meses, la India ya no es una tierra desconocida para él. Incluso fue allí en abril con su clase.
Todo esto La «locura» no habría existido sin un maestro: Louis Teyssedou, 41 años, profesor de historia en la escuela vocacional Edouard-Gand en Amiens. Sus alumnos del sector de “Actividades para la Infancia y la Tercera Edad” trabajarán posteriormente bien en campamentos de verano o bien en residencias de mayores. Maxence quiere convertirse en educador deportivo. ¿Y el aprendizaje de la historia en todo esto? “La historia es vida, la historia está al alcance de la mano cuando aprendes a mirar a tu alrededor”, defiende el pedagogo, inclinado a pensar fuera de la caja.
Durante el año escolar 2022-2023, Louis Teyssedou decidió iniciar su último año siguiendo los pasos de los soldados indios que llegaron a luchar en el norte de Francia en 14-18. Al estudiar este episodio en gran parte desconocido de la Gran Guerra, los trece estudiantes de secundaria fueron de descubrimiento en descubrimiento. Primero fotos, luego cartas. Su investigación incluso los llevó a Nueva Delhi.
“Esta obra rompe con los lugares comunes que harían de la historia prerrogativa de una élite. Gracias a Louis Teyssedou, un húsar de la República, estos estudiantes de secundaria se han convertido en formidables transmisores de la memoria», entusiasma Patricia Miralles, Secretaria de Estado para Asuntos de Veteranos. Sus servicios requieren y subvencionan cada año más de 800 proyectos relacionados con la educación en defensa y seguridad nacional. Los cartones enviados el 14 de julio al profesor de Amiens, a Maxence ya otros seis jóvenes que han participado en el grupo de trabajo indio, es por su iniciativa.
Un viaje a Nueva Delhi
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